Στην έναρξη του 10ου Συνεδρίου της Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής (ΟΜΕΡ) παραβρέθηκαν 

οι μαθητές και η εκπαιδευτικός του Ομίλου Μουσικής  κ. Καραγιάννη Μαρία, την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου.

Το συνέδριο το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Αλεξανδρούπολη συνδιοργανώθηκε με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης  και είχε ώς θέμα την εκπαίδευση για την αειφορία.  

Οι μαθητές του Ομίλου Ποίησης παρουσίασαν σε απογευματινή εκδήλωση σε γονείς και μαθητές του σχολείου τις δράσεις της χρονιάς που πέρασε. Διάβασαν τα ποιήματά τους, πολλά από τα οποία βραβεύτηκαν σε διαγωνισμούς ποίησης και δραματοποίησαν το ποίημα του Ο. Ελύτη: " Ο Ήλιος ο ηλιάτορας"

Μπάκι το κυκλοφοριακό φιδάκι

Ο Μπάκι , το κυκλοφοριακό φιδάκι έφτασε και στο δικό μας σχολείο. Ο Μπάκι είναι ένα παιχνίδι που αφορά τη μετακίνηση προς και από το σχολείο με έναν τρόπο φιλικό προς το περιβάλλον, ασφαλή και ωφέλιμο για την υγεία.

Κατά τη διάρκεια δύο διαδοχικών εβδομάδων κάθε μαθητής που μετακινείται προς το σχολείο με αειφόρο τρόπο παίρνει ένα πολύχρωμο στρογγυλό αυτοκόλλητο. Όλα τα μικρά πολύχρωμα αυτοκόλλητα συλλέγονται και επικολλούνται πάνω στο Μπάκι.

Μπορούμε όλοι να συμμετέχουμε. Ας βοηθήσουμε τα παιδιά μας να μεταβούν στο σχολείο με έναν αειφόρο τρόπο. Ας τα αφήσουμε να περπατήσουν, να πάρουν το ποδήλατό τους, να μοιραστούν ,ένα ταξίδι με αυτοκίνητο με έναν φίλο τους ή ας χρησιμοποιήσουν τα Μ.Μ.Μ.

Ας τα αφήσουμε να βιώσουν διαφορετικούς αειφόρους τρόπους μετακίνησης.

Το Σάββατο 21 Μαρτίου 2015, ο Όμιλος Μαθηματικών  του  1^ο ΠΠΔΣ Αλεξανδρούπολης  σε συνεργασία με φοιτητές και τον κ. Χαράλαμπο Σακονίδη, καθηγητή στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, διοργάνωσε Ημερίδα  Μαθηματικών με θέμα, το : 

« ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ»

Στο  1^ο μέρος της ημερίδας λειτούργησε εργαστήριο   για  μαθητές και γονείς της Δ΄, Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης (βιωματικές δραστηριότητες). Οι μαθητές  εργάστηκαν σε τέσσερις σταθμούς/ αριθμητικά συστήματα και αφού μελέτησαν  με τη βοήθεια των Συνεργατών φοιτητών και των μαθητών του ομίλου, το εποπτικό υλικό που αφορούσε τον  κάθε πολιτισμό, τον τρόπο ζωής του κάθε λαού  και τα χαρακτηριστικά του αριθμητικού του συστήματος,  στη συνέχεια κατασκεύασαν πινακίδες, έγραψαν σε παπύρους και έφτιαξαν   κουϊπού , έπαιξαν το επιτραπέζιο παιχνίδι που ετοίμασαν τα παιδιά του ομίλου κ.ά.

Το  2^ο μέρος της ημερίδας περιελάμβανε περιήγηση - ελεύθερη αλληλεπίδραση με τα εκθέματα των εργαστηρίων εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στην ημερίδα, υπό τη διακριτική καθοδήγηση των φοιτητών συνεργατών του ομίλου, με σκοπό τη δημιουργία γόνιμων προβληματισμών. Ακολούθησε παρουσίαση και ανάλυση των δραστηριοτήτων του εργαστηρίου, από την κ. Πετρίδου Α., υπεύθυνη εκπαιδευτικό του ομίλου και τους φοιτητές –συνεργάτες του ομίλου, Καραγιαννίδη Αλέξανδρο, Μακρή Χρύσα, Μαστρογιάννη Μαρία –Ειρήνη και  Νάτσου Κυριακή. Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με συζήτηση του θέματος: « Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ». Τη συζήτηση συντόνισε  ο καθηγητής Διδακτικής Μαθηματικών του  ΔΠΘ κ. Χ. Σακονίδης.